在我國，房屋安全鑒定檢測是一種新興的行業(yè)，主要工作就是對房屋的完好與損壞程度和使用狀況的安全進行查勘、檢測、鑒別和判斷。
1.房屋安全性鑒定
檢測對象主要為上世紀50年代以后建造的房屋，屬于常規(guī)的安全鑒定檢查，也是房屋安全類型中常見的一種。鑒定的復雜程度根據現場實際情況來確定，此類型房屋往往受使用環(huán)境的因素而影響。
2.房屋正常使用性鑒定
該類型房屋鑒定側重考慮是否影響使用人正常的使用性，比如裝飾裝修破損、漏水、空鼓等現象等。而查勘中更側重于對圖紙的復核，現場的實際環(huán)境。往往產權補登或者改變房屋使用功能等常進行此類型的房屋鑒定。
3.房屋改建結構的安全鑒定
此類型房屋主要為改造內部整體結構或者接建新房屋荷載等。鑒定的重點就是復核驗算，檢查其改造前和改造后對房屋整體是否產生了影響，是否滿足規(guī)范的要求。
幼兒園抗震安全檢測——工程實例
1 、工程概況
該工程為市某幼兒園宿舍樓,建成于1986年,為四層磚混結構丙類建筑,建筑面積為991m2,該樓基礎形式為條形基礎,墻體采用普通粘土磚,砂漿采用混合砂漿砌筑,屋蓋與樓蓋均采用預制板。由于汶川地震中, 教學樓和宿舍樓大部分倒塌, 引起了的重視。按照的細則要求對中小學的建筑物進行檢查,確保其安全, 要求檢測建筑物抗震構造措施要按當地設防烈度提高一度。
2 、砌體結構房屋質量檢測
2.1 資料審查
該宿舍樓經過初步資料審查,該結構建筑、設計圖紙及施工的相關資料齊全。
2.2 外觀檢查
經過現場檢查:該結構外觀質量良好,未發(fā)現裂縫、傾斜和不均勻沉降等缺陷,未發(fā)現主要承重構件翹曲、變形,構件截面尺寸、軸線距離等基本和設計圖紙一致。
2.3 材料強度檢測
根據國家標準《建筑結構檢測技術標準》采用貫入法檢測砂漿強度,采用磚回彈法檢測磚強度,檢測結果表明:強度滿足原有MU7.5普通燒結磚的強度,而砂漿強度為M1.0,與原設計強度相差甚遠。
2.4 傾斜測量
利用全站儀對房屋進行傾斜及沉降測量,房屋墻角的傾斜率1.5%,傾斜及沉降均在相關規(guī)范限值以內。
3 、抗震
3.1 地基基礎
采取局部開挖的方法來檢查房屋基礎基礎構造尺寸符合設計要求, 鋼筋混凝土條形基礎無腐蝕、結合沉降及傾斜測量結果, 該地基基礎現狀可不進行地基基礎的抗震。根據地勘資料, 無因地震引起液化、沉陷和地基承載力下降的不良因素。
3.2 磚混結構上部結構的抗震
級抗震
級抗震主要是對磚混結構的建筑高度及層數、承重墻的間距,構造柱、圈梁的設置、墻體磚、砂漿強度等級以及整體的連接等的檢查。檢查結果如表1:
第二級抗震
本工程結構體系、樓屋蓋整體性連接、局部構造符合級要求, 但圈梁、構造柱的設置和房屋高度均不符合要求,根據抗震標準要求對其進行第二級抗震,本次第二級抗震采用PKPM軟件對該樓進行建模分析,計算得出結果。
3.3 抗震驗算結果分析
由計算結果可知道,結構計算軟件計算結果中多數墻體抗力與效應的比值小于1.0,說明抗震能力不滿足規(guī)范要求。
3.4 結論
依據房屋質量檢測及多層砌體結構房屋二級抗展結果, 結合結構計算軟件計算分析結果,由于砌筑砂漿強度偏低, 該房屋部分樓層平均抗震能力指數小于1.0,需要進行抗震加固。
3.5 處理建議
通過以上現場檢測、計算分析,結合砌體結構常用的加固方法得出:
3.5.1 采用板墻加固方法對該樓全部墻體進行整體加固。
3.5.2 對構造配筋不滿足9度的可以采取外粘鋼板或碳纖維進行補強處理。

幼兒園抗震安全檢測——幼兒園抗震安全檢測不滿足相關規(guī)范要求的，需要進行加固處理： 
多層砌體房屋的抗震加固實質是通過改善結構的構件結構受力的途徑，以提高結構的抗震能力，從而減少結構的地震破壞 其抗震加固原則如下:  
 1）多層砌體房屋的抗震加固。  
要以結構的抗震結果為基礎抗震是通過檢查現有建筑的設計、施工質量和現狀，按規(guī)定的設防要求，對結構在地震作用下的安全性進行評估。根據抗震的結果有針對性地進行加固?？蛇x擇整體加固!區(qū)段加固和構件加固。       
 2）在確定加固方案時。  
要對結構的現狀進行深入的調查，特別應查明結構是否存在局部損傷，對已有的損傷應進行的研究，在抗震加固時加以考慮。    
 3）在確定抗震加固方案時。  
如果是抗震不合格，要重點考慮結構總體功能的恢復，而不要求每個構件都恢復功能;如果是靜載下出現的破壞，以各種承重墻(柱)等的加固為主。  
 4）在承載力和變形能力的協調中。  
首先以承載力為主，側重于利用承載力的提高來彌補變形的不足;但抗震結果僅為整體性不足時，仍以改善整體性的加固方案為主。      
 5）加固后的樓層綜合抗震能力不應超過規(guī)定值的30%。  
且不宜超過下一樓層 綜合抗震能力的20%，超過時，應同時增強下一層的綜合抗震能力。      
 6）同一樓層內。  
非承重墻體和自承重墻體加固后的綜合抗震能力不宜超過未加固的承重墻體的綜合抗震能力，否則應加固承重墻體。      
 7）加固方案的選擇要避免發(fā)生內力重分布形成新的薄弱部位或導致薄弱部位轉移。 如果發(fā)生轉移，應對新的薄弱部位進行處理。  
 8）增設磚墻等改變磚房受力體系和傳力途徑時。  
應對結構計算簡圖作相應改變使受力體系和傳力途徑符合實際，并力求減少原房屋的地震作用。     
 9）抗震加固是以結構的安全性為重點。  
也應考慮到結構適用和美觀，達到科學合理以及安全美觀的有機統(tǒng)一。

幼兒園抗震安全檢測——幼兒園抗震安全檢測辦理過程：
⒈程序
⑴建筑物現狀調查、勘測，包括建筑、結構平立面布置、裂損、結構側向位移、相關構造以及使用功能等。
⑵對上部結構鋼筋砼構件進行截面尺寸、砼強度、鋼筋分布等項目檢測。
⑶根據檢測數據以及現狀調查、勘測結果，結合必要的結構分析，按相關標準進行結構安全性評級及抗震性能評估，并提出處理建議。
⒉安全性評級的分級標準
根據現行國家標準《民用建筑可靠性標準》（G292-1999）的相關規(guī)定，民用建筑安全性按單個構件、子單元、單元三個層次進行，每一層次分為四個等級，其中單元安全性評級的各層次分級標準及相應的處理要求如下：
Asu—安全性符合標準的要求，不影響整體承載，可能有極少數一般構件應采取措施；
Bsu—安全性略低于標準的要求，尚不顯著影響整體承載，可能有極少數構件應采取措施；
Csu—安全性不符合標準的要求，顯著影響整體承載，應采取措施，且可能有少數構件必須立即采取措施；
Dsu—安全性嚴重不符合標準的要求，嚴重影響整體承載，必須立即采取措施。
根據結構布置情況，本次按1個單元進行，并劃分為地基基礎、上部承重結構以及圍護系統(tǒng)的承重部分3個子單元。
⒊抗震設防類別、設防標準以及抗震方法
根據現行國家標準《建筑工程抗震設防分類標準》（GB 50223-2008），建筑工程分為設防類(簡稱甲類)、重點設防類(簡稱乙類)、標準設防類(簡稱丙類)和適度設防類(簡稱丁類)等四個抗震設防類別。本工程屬師生食堂，根據《建筑工程抗震設防分類標準》（GB 50 223-2008）的相關規(guī)定，本次其抗震設防類別劃為重點設防類。

抗震安全檢測——幼兒園抗震安全檢測項目實例分析： 
2號辦公樓為一幢三層砌體結構房屋，用作教師辦公。平面形狀為矩形，立面及平面布置較規(guī)則，總長為20m，總寬為8.1m，基本開間為4000mm，進深為6400mm，一、二層層高為3200mm，三層層高為3400mm；屋頂為現澆混凝土不上人坡屋面，無水箱；門窗為木門和塑鋼窗，樓面鋪設復合地板。墻體材料采用水泥空心磚，厚240mm。構造柱尺寸為240mmx240mm，圈梁截面為240mmx250mm?；A為墻下條基，埋深為-1.4m。 
3號教學樓為一幢兩層現澆鋼筋混凝土框架結構房屋，用作學生教室。平面形狀為矩形，立面及平面布置均較規(guī)則，總長為54m，總寬為8.4m，縱向柱距為3300mm，橫向柱距為6500mm，一、二層層高均為3700mm；屋頂為現澆混凝土不上人坡屋面，無水箱；門窗為木門和塑鋼窗，樓面鋪設地磚?？蚣苤孛娉叽鐬?00mmx400mm，框架梁截面為250mmx350mm及250mmx650mm。基礎為柱下條基，埋深為-1.4m。 
2、3號樓僅存結構圖紙，設計于2013年8月，竣工于2013年12月。目前房屋已經裝修完畢，家具亦已進場，按照家具擺設，推定房屋沒有改變使用用途。 
目前該房屋處于空置狀態(tài)，在委托方有關方面配合下，對房屋建造情況進行了詳細調查，根據結構設計圖紙復核了該房屋現有結構布置情況，并對房屋各角點傾斜及不均勻沉降、各樓層主要結構構件（梁、板、柱）的裂損情況、主要結構構件的材料強度以及配筋情況等進行了現場檢查測試?，F場檢測日期：2014年1月12日。
先我們需要了解辦理培訓機構房屋安全鑒定的流程：
1.房屋鑒定機構接受鑒定委托，進行初步調查，成立房屋安全鑒定小組。
2.房屋安全鑒定員根據收集房屋的地質勘察報告、圖紙和工程驗收文件等原始資料，必要時補充進行工程地質勘察。
3.檢查記錄房屋基礎、承重結構和圍護結構的損壞部位、范圍和程度。
4.調查分析房屋結構的特點、結構布置、構造等抗震措施，復核抗震承載力。
5.需注意房屋結構材料力學性能的檢測項目，應根據房屋結構承載力驗算的需要確定。
6.房屋按《民用建筑可靠性鑒定標準》等相關國家現行規(guī)范標準，采用相應的逐級鑒定方法，進行結構安全使用性評定。
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